Reflexiones sobre Gestión Estratégica de Diseño
Me pareció muy interesante el planteo de Anabella en general en cuanto a la teórica, sobre todo el "escuchar y ser humilde"...muy difícil estos días.
Creo que muchas veces dentro de los proyectos universitarios, no se contempla el costo o el mercado real al cual esta dirigido. Me parece que dentro del nivel de la carrera, es algo que siempre falto, sin ir mas lejos en el proyecto del TP1. En mi caso, en la devolución, me dijeron que era una desventaja un producto caro de fabricar debido al uso de varias matrices para la inyección de las piezas. Coincido plenamente, de hecho hasta estaba contemplado. Nunca fue una exigencia plantear cuan caro puede llegar a ser en una producción real a gran escala como es una chata existente. Quizá una matriz muy compleja, puede ser sustituida por varias simples. Analizando todos los trabajos realizados dentro de la facu, el único que llego a pasar por todas estas etapas que se charlaron, fue el de tecno 4. Solo en este caso particular, creo que debido a la impronta del proyecto a modo Tesis, es que se exige todo esto.
Siempre curse diseño en la cátedra Naso, si bien se charlo alguna vez, nunca hay un planteo real de costos, viabilidad de proyectos o de desarrollos que uno pueda continuar por fuera del TP trabajado. Esto es como una creencia o un deseo personal...me hubiese gustado que en tantos trabajos ejecutados, hayan sido más los que realmente hubieran tenido factibilidad productiva de ser lanzados al mercado. Hasta la fecha solo la tesis, que aunque logramos un producto buenísimo, seguimos trabajando para que se lleve a cabo.
Volviendo a la teórica, me parece genial todo lo que se charlo. Los consejos sobre trabajos en equipos con experiencia para aprender a cotizar, como valorar nuestro trabajo. Ya pase por esa experiencia durante dos años y hoy gracias a ello puedo pararme diferente ante los trabajos de mobiliarios y stands antes de hacerlos. Los planteos sobre el CMD, el INTI y financiamientos, a esta altura muchos ya los conocemos pero muchos otros no.
Como pedido personal, me gustaría que los alumnos de primer año sobre todo, puedan presenciar y trabajen en base a estos conceptos, ideas y consejos.
Para las cátedras de Diseño, me gustaría que planteen trabajos que se puedan realizar de forma fehaciente y que nos den otra salida al mercado. No todos estamos preparados para trabajar en una empresa como el sistema dice.
Algunas veces podemos ser como diseñadores, mucho mas que como empleados.
Saludoss!!
Creo que muchas veces dentro de los proyectos universitarios, no se contempla el costo o el mercado real al cual esta dirigido. Me parece que dentro del nivel de la carrera, es algo que siempre falto, sin ir mas lejos en el proyecto del TP1. En mi caso, en la devolución, me dijeron que era una desventaja un producto caro de fabricar debido al uso de varias matrices para la inyección de las piezas. Coincido plenamente, de hecho hasta estaba contemplado. Nunca fue una exigencia plantear cuan caro puede llegar a ser en una producción real a gran escala como es una chata existente. Quizá una matriz muy compleja, puede ser sustituida por varias simples. Analizando todos los trabajos realizados dentro de la facu, el único que llego a pasar por todas estas etapas que se charlaron, fue el de tecno 4. Solo en este caso particular, creo que debido a la impronta del proyecto a modo Tesis, es que se exige todo esto.
Siempre curse diseño en la cátedra Naso, si bien se charlo alguna vez, nunca hay un planteo real de costos, viabilidad de proyectos o de desarrollos que uno pueda continuar por fuera del TP trabajado. Esto es como una creencia o un deseo personal...me hubiese gustado que en tantos trabajos ejecutados, hayan sido más los que realmente hubieran tenido factibilidad productiva de ser lanzados al mercado. Hasta la fecha solo la tesis, que aunque logramos un producto buenísimo, seguimos trabajando para que se lleve a cabo.
Volviendo a la teórica, me parece genial todo lo que se charlo. Los consejos sobre trabajos en equipos con experiencia para aprender a cotizar, como valorar nuestro trabajo. Ya pase por esa experiencia durante dos años y hoy gracias a ello puedo pararme diferente ante los trabajos de mobiliarios y stands antes de hacerlos. Los planteos sobre el CMD, el INTI y financiamientos, a esta altura muchos ya los conocemos pero muchos otros no.
Como pedido personal, me gustaría que los alumnos de primer año sobre todo, puedan presenciar y trabajen en base a estos conceptos, ideas y consejos.
Para las cátedras de Diseño, me gustaría que planteen trabajos que se puedan realizar de forma fehaciente y que nos den otra salida al mercado. No todos estamos preparados para trabajar en una empresa como el sistema dice.
Algunas veces podemos ser como diseñadores, mucho mas que como empleados.
Saludoss!!
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